當(dāng)前位置：中國(guó)廣告人網(wǎng)站>創(chuàng)意策劃>策劃實(shí)戰(zhàn)>詳細(xì)內(nèi)容 廣東甲飲料“水靈冰果”校園推廣策劃案 作者：陳瑋 時(shí)間：2008-6-25 字體：[大] [中] [小]

    一．本次推廣案的目的
    1. 提升品牌知名度和銷(xiāo)量
    提升甲(透明罐裝飲料)在這一個(gè)階段的目標(biāo)消費(fèi)者心目中的品牌知名度，吸引他們嘗試購(gòu)買(mǎi)飲料，從而帶動(dòng)這一個(gè)階段和下一個(gè)階段的銷(xiāo)量提升，一舉兩得。
    2. 鼓舞公司上下，特別是銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的士氣
    雖然我們的空中廣告投入少，幾乎為0，但事實(shí)會(huì)證明只要地面的活動(dòng)推廣加強(qiáng)，配合終端的管理加強(qiáng)，特別是有選擇的在局部
區(qū)域攻擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的盲點(diǎn)，還是能促進(jìn)銷(xiāo)量的提升——無(wú)論短期和長(zhǎng)期都有效果，樹(shù)立銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)對(duì)未來(lái)的信心。
    3. 鍛煉銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)
    通過(guò)這次活動(dòng)，加強(qiáng)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)對(duì)于終端管理的意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到飲料的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的“巷戰(zhàn)”階段。沒(méi)有終端的生動(dòng)化陳列，任何空中的廣告和地面的活動(dòng)配合，都只能起到很小的效果。
    4. 打通渠道，加強(qiáng)終端鋪貨，形成銷(xiāo)售的自然流轉(zhuǎn)，有回頭客，能良性循環(huán)。
    （不過(guò)，甲本身是短線產(chǎn)品，這點(diǎn)較難）
    二．本次推廣案所針對(duì)的目標(biāo)消費(fèi)群
    1. 大學(xué)在校生——18-23
    2. 中學(xué)在校生——12-18
    三．目標(biāo)消費(fèi)群的特點(diǎn)
    作為21世紀(jì)的新新人類(lèi)，他們是追求時(shí)尚，敢于冒險(xiǎn)，有點(diǎn)叛逆，不愿受傳統(tǒng)束縛的新一代知識(shí)青年。
    他們敢于嘗試新事物，特別對(duì)于新口味，新包裝的飲料，他們自然也不會(huì)放過(guò)。
    所以，憑借甲的時(shí)尚包裝，針對(duì)這一群新世代的新新人類(lèi)大學(xué)生，是最適合的市場(chǎng)定位了。
    四．推廣的具體方案
    1. 與校學(xué)生會(huì)，校團(tuán)聯(lián)（兩大實(shí)力最強(qiáng)的學(xué)生組織）合作，開(kāi)展
    “水靈冰果－時(shí)尚動(dòng)感藝術(shù)文化節(jié)”
    “水靈冰果－高�；@球聯(lián)賽”——類(lèi)似的足球，乒乓球等
    “水靈冰果－街舞（輪滑）大賽”
    “水靈冰果－動(dòng)漫展覽”
    “水靈冰果－市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽”——下面又可以分平面廣告創(chuàng)意，市場(chǎng)調(diào)查，活動(dòng)推廣等等。
    “水靈冰果－大學(xué)生詩(shī)詞征文比賽”
    “水靈冰果－英語(yǔ)演講比賽”
    “水靈冰果－迎新晚會(huì)”
    “水靈冰果－元旦晚會(huì)”
    這些活動(dòng)和晚會(huì)應(yīng)該體現(xiàn)出水靈冰果的時(shí)尚，動(dòng)感，新潮的品牌形象，讓學(xué)生們都知道我們這個(gè)新飲料的品牌名字和形象，刺激他們產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)欲望。
    比賽或晚會(huì)中間，主持人可以讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答問(wèn)題，答對(duì)了有精美小禮品送。
    比賽由評(píng)委和觀眾聯(lián)合打分評(píng)比，采取象超級(jí)女聲這種大眾評(píng)委的機(jī)制。
    具體的比賽流程和晚會(huì)方案，學(xué)生會(huì)會(huì)給出一個(gè)很詳細(xì)的計(jì)劃書(shū)，但公司領(lǐng)導(dǎo)必須控制整體的大方向，跟我們品牌的個(gè)性相一致（盡量一致，特殊情況可以放寬）
    2. 預(yù)算盡量控制在實(shí)際金額2000-3000以?xún)?nèi)，其他以產(chǎn)品和禮品的形式抵扣，可以節(jié)省我們的廣告費(fèi)用。產(chǎn)品和禮品應(yīng)該不算廣告成本內(nèi)。
    3. 條件和預(yù)算允許，應(yīng)該在大學(xué)城，體育中心等某個(gè)可以容納眾多觀眾的地方進(jìn)行總決賽或者一臺(tái)大的活動(dòng)晚會(huì)。
    4. 預(yù)算充足的情況下，可以聯(lián)合廣東最有名的十大高校（中學(xué)），在每一個(gè)高校都開(kāi)展
    “水靈冰果－十大高校時(shí)尚動(dòng)感藝術(shù)文化節(jié)” 或
    “水靈冰果－十大高校體育類(lèi)聯(lián)賽”
    “水靈冰果－十大高校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽”
    然后把這十個(gè)高校所在的方圓一公里之內(nèi)（中學(xué)方圓百米之內(nèi)），作為戰(zhàn)略重點(diǎn)來(lái)打。
    5. 利用在高校內(nèi)的活動(dòng)，把整個(gè)高校變成我們宣傳的陣地，把食堂，宿舍都貼滿(mǎn)我們的海報(bào)，讓里面每個(gè)飲料點(diǎn)都有我們的產(chǎn)品賣(mài)。在短期內(nèi)炸開(kāi)這個(gè)市場(chǎng)，提升水靈冰果的銷(xiāo)量，打開(kāi)通路，為以后新產(chǎn)品的順利入市做好準(zhǔn)備工作。
    五．終端和促銷(xiāo)的配合
    1. 平時(shí)周末應(yīng)該選擇在高校周邊的大賣(mài)場(chǎng)飲料區(qū)或外面的露天場(chǎng)所，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)售賣(mài)，可以采取買(mǎi)飲料送小禮品，抽獎(jiǎng)，擲飛標(biāo)，投籃等生動(dòng)有趣的方式。
    2. 終端的鋪貨率的加強(qiáng)，比如校園50米以?xún)?nèi)的店達(dá)到70-80%, 并對(duì)其中的重點(diǎn)店做好生動(dòng)化陳列，進(jìn)行考核。
    3. 對(duì)一些符合目標(biāo)消費(fèi)者行為的特殊渠道，也要盡量打入。如，水吧，書(shū)吧，餐飲，網(wǎng)吧等，力爭(zhēng)成為銷(xiāo)量增長(zhǎng)的來(lái)源。
    4. 對(duì)有潛力或銷(xiāo)量好的店，想法買(mǎi)兩個(gè)月的陳列，幫助其換店招，多貼海報(bào)。
    六．本次推廣所需要的一些物料（都必須有品牌名稱(chēng)和LOGO）
    1. 太陽(yáng)傘（各個(gè)協(xié)會(huì)用，或者送給門(mén)口的保安）
    2. 紙巾
    3. 鑰匙扣
    4. 筆
    5. 筆筒
    6. 紙筒
    7. 記事本
    8. 促銷(xiāo)展臺(tái)
    9. 牙簽筒
    10. 海報(bào)
    11. 小陳列架
    12. 紙袋――手提袋